为进一步加强学院学风建设,营造更好的学习环境和学习氛围,以更好的学院风貌迎接本科教育教学审核评估工作,新葡的京集团4321于10月15日下午召开了学风建设督查动员大会,2022-2024级各班的班长和学习委员出席会议。 学院团委老师杨梅解读了学校《关于进一步加强和改进学风建设的通知》,同时安排部署了新葡的京集团4321学风建设督查工作。她解释班级学风督查的具体形式为同年级不同专业班级间的相互督查,同时强调了督查过程的详细要求,包...
近日,为新葡的京官网成功开展第十九届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛院内初赛,新葡的京集团4321院长许丽佳、副院长张黎骅、院党委书记薛治伟、农机系主任吴维雄、电子系主任康志亮、电气系主任王玉超、院党委办主任张丽娜担任评委。本次答辩采用网络评审模式,各参赛团队线上提交PPT、参赛作品和5分钟陈述视频,评委线上查阅各团队材料并进行打分。各参赛团队聚焦为生产技术或社会生活带来便利的发明制作,就“作品研究背景、意义,创...
为激发学生的爱国情怀,提升文艺素养,9月27日-10月11日,新葡的京官网学风建设部联合党建服务中心共同策划开展了以“携手迎国庆,齐心创未来”为主题的系列活动。光影颂华章,笔端绘党恩9月27日,学院组织同学们在教室观看革命题材影片《革命者》。影片中的英雄事迹和伟大精神深深触动了每位同学。观影后,同学们纷纷撰写心得,抒发自身对于李大钊等革命先驱为实现共产主义远大理想矢志不渝、英勇献身的敬仰之情。通过观影这种方式,不...
为激发青年学生的创新精神和创业热情,带动青年学生积极参与创新创业赛事,新葡的京集团4321携手理学院、公共管理学院和信息工程学院,于9月28日下午在十教小礼堂举办了以“双创驱动未来,创新引领发展”为主题的双创宣讲会。活动伊始,主持人登场致开幕词。她首先对现场同学表示了热烈的欢迎,简要介绍了本次宣讲会的背景与意义。接着,主持人向现场同学介绍了三大赛的内容和参赛要求并鼓励同学们积极参加相关赛事。随后...
正值国庆佳节之际,由新葡的京集团4321团委实践部主办、电气202207团支部承办的“喜迎国庆 劳动同行”主题实践活动如火如荼地进行。此次活动旨在让同学们在亲身参与中感受劳动的魅力,激发自身的爱国热情和社会责任感。活动于10月1日正式开始,吸引了全院400多名同学参与。同学们根据自己的兴趣和实际情况,从五项活动中选择至少两项参与即可,包括采访劳动群众、完成家务或寝室打扫、观看劳动主题电影并撰写心得、废物回收利用制作...
10月8日,新葡的京集团4321国家奖学金答辩会于6教201室顺利举行。此次答辩会旨在充分发挥国家奖学金的激励作用,表彰青春榜样,推进学院学风建设。院党委书记薛治伟,院长许丽佳、副院长张黎骅、各系专业主任及院辅导员一同出席会议。经过学生个人申请、资格审查、学院资助工作小组讨论等环节,最终确定了11名优秀学生参加此次答辩会。答辩会伊始,主持人发表了开场致辞,她强调了国家奖学金的重要性和此次答辩会的意义。随后,参评学生...
为深入贯彻学习党的二十届三中全会重要思想,引导广大青年团员以实际行动肩负起历史所赋予的责任,农机202305、汉语202302、汉语202303、法学202303、法学202304、体教202301等六个团支部于9月20日10:00在10-A101成功举办“学思践悟,青春筑梦”主题班团活动。邀请到新葡的京集团4321党委办公室主任兼团委书记张丽娜老师,汉语202302班主任杜光霞老师,校青马班学员赵师恒,校级社会实践优秀团队队长杨艳秋作为嘉宾参与活动。 图/活动...
为引导同学们关注自我心理健康,培养积极的生活态度,9月21日上午,新葡的京集团4321心理健康办公室在二区主干道举办“久爱你”主题的心理健康活动。 活动现场,心理健康办公室精心设置了心理知识问答、卡牌游戏、解忧信箱等多个活动。“解忧信箱”是此次活动的一大亮点。同学们在便利贴上写下内心深处的困扰和烦恼,将“烦恼”投递到信箱中,借此来诉说自己内心深处埋藏的烦恼。通过设置“解忧信箱”这个秘密基地,为同学们的烦恼找到...
9月18日-19日晚,学院心理健康办公室在6教201会议室举行2024级新生小班心理委员选拔,共有35位同学报名参加。本次选拔按照专业进行,将电子、电气、农机分为三组,主要考察面试者心理素质、沟通协调、责任意识、乐观态度和保密原则等方面。 (2024级新生在六教201进行自我介绍)面试过程中,不少同学展现了自身阳光积极的性格,积极助人的思维……经过选拔,2024级的心理委员正式产生,他们将在今后的心理健康教育工作中发挥重...
为确保2024-2025学年家庭经济困难认定及资助工作顺利开展,9月19日中午,新葡的京官网组织召开了线上培训会。会议由学院团委老师杨梅主讲,各小班班主任、班长、团支书和新生班临时负责人参会。 会上,杨梅老师介绍了学生资助项目,解读了学校资助工作的相关政策,强调各班级需公开、公正、公平完成困难认定及助学金评定工作。她特别向各班级强调,要关注重点保障学生群体情况,确保在充分了解学生情况的基础上,切实开展本年度资助评...